Zadanie 1
Zbierz informacje techniczne o piramidach egipskich. Czy wszystkie wyglądały tak samo? Odkryj nazwę bryły podobnej do piramidy.
Poszukaj odpowiedzi na pytania tj: Jakie są inne typy tej bryły, jakie mają własności, z jakich składają się elementów? Co je różni?
Przed rozpoczęciem pracy zachęcam do obejrzenia filmu: Piramidy- niezwykły świat.
Zadanie 2
Przeanalizuj dostępne informacje techniczne o kostce Rubika. Odszukaj bryły przestrzenne podobne do kostki. Odpowiedź na pytania: Od czego zależy nazwa, z jakich elementów składa się bryła? Dodatkowo zbierz materiały o wielokątach foremnych i figurach przystających, zastanów się nad pochodzeniem słów "foremne", "przystające".
Zachęcam do zapoznania się z poniższym tekstem: Kostka_Rubika
Zadanie 3
Znajdź informacje o siatkach kilku graniastosłupów i ostrosłupów o różnych podstawach. Wykonaj modele 3D w/w brył, wymagane jest aby Twój model posiadał ściany. Pamiętaj, aby Twoje bryły miały wysokość powyżej 10 cm ponieważ niższe bryły będzie trudno skleić. Zwróć uwagę na staranność wykonania, gdyż Twoja praca będzie oceniana.
Zadanie 4
Zbuduj kilka brył z wybranych materiałów np.: pasków papieru, ze słomek połączonych zszywkami, wykałaczek połączonych plasteliną itp. Na podstawie obserwacji opisz bryłę. Zwróć uwagę na staranność wykonania, gdyż Twoja praca będzie oceniana.
Zadanie 5
Twoim zadaniem jest znalezienie przykładów z życia codziennego, Twojego otoczenia gdzie występują lub są zastosowane obiekty przypominające graniastosłupy i ostrosłupy.
Zadanie 6
Wspólnie z kolegami i koleżankami z grupy stwórz piękną prezentację w google o ostrosłupach i graniastosłupach, którą będą podziwiali inni.
Pamiętaj o dokumentowaniu pracy grupy-wykonuj zdjęcia na każdych zajęciach. Zrób zdjęcie przedstawiające waszą grupę z wykonanymi bryłami. Wykorzystaj zdjęcia do stworzenia w programie Photo Story 3 wideo podsumowującego realizację projektu.
