Oceniane będą następujące wymagania:
Wymagania
|
1 punkt
|
3 punkty
|
5 punktów
|
| Wyszukanie informacji o graniastosłupach i ostrosłupach, wybór materiałów, wartość merytoryczna, sposób przedstawienia treści. | Informacje mało przydatne, brak selekcji, luźno związane z tematem, podane w nieciekawy sposób. | Wyszukane informacje są rzetelne, ciekawe, właściwie wybrane i estetycznie, ładnie opracowane. | Różnorodne informacje realizujące temat, zagadkowe ciekawostki, wyselekcjonowane materiały kunsztownie i niestandardowo opracowane, wykorzystane do wykonania prezentacji, |
| Wykonanie siatek i brył z różnych materiałów. | Siatki i bryły wykonane niestarannie, mało estetycznie. |
Siatki i bryły wykonane starannie, estetycznie, ciekawie dobrane materiały, właściwa wielkość brył. | Piękne siatki i bryły wykonane kunsztownie, okazałe, rzucające się w oczy. Wykorzystano różne materiały, pomysłowo je dobrano i połączono. |
| Zaangażowanie ucznia realizującego zadania projektu, współpraca w grupie. | Uczeń mało zaangażowany w realizację zadań, niechętny do współpracy w grupie. | Uczeń zaangażowany w realizację projektu, chętnie współpracuje w grupie. Poprawnie wykonuje swoje zadania. | Uczeń bardzo zaangażowany w realizację projektu, chętnie współpracuje z innymi, estetycznie i profesjonalnie wykonał zadania. |
| Poprawność prezentacji gogle, szata graficzna, dobór kolorów, sposób rozmieszczenia materiałów na stronie. | Prezentacja mało estetyczna, źle sformatowana, nieciekawa. | Ładna prezentacja, tekst poprawnie dobrany, ciekawe kolory, prawidłowe rozmieszczenie materiałów na slajdach. | Piękna, merytoryczna prezentacja, estetycznie dobrane elementy graficzne. Tekst jest dobrze sformatowany, właściwie rozmieszczony materiał, przeplatany zdjęciami z realizacji zadań. Całość wyjątkowa i ciekawa. |
Punkty
|
Ocena
|
20
|
celujący
|
18-19
|
bardzo dobry
|
14-17
|
dobry
|
8-13
|
dostateczny
|
4-7
|
dopuszczający
|